"Employee Performance Appraisal Form"

ADVERTISEMENT
ADVERTISEMENT

Download "Employee Performance Appraisal Form"

344 times
Rate (4.3 / 5) 24 votes
 
EMPLOYEE PERFORMANCE APPRAISAL FORM 
Name:  
 
Date:   
Job Title:    
Department:   
Annual  □              Probationary  □
Self‐Evaluation  □ 
Type of Appraisal:  
Appraisal Period:  
From:  
 
To:   
 
Instructions:  
Please carefully review the employee’s performance during the past appraisal period and select the description that best describes 
the employee’s overall performance. Please provide supporting comments and examples for each performance area. This appraisal 
focuses on factors, which determine the quality of the overall performance, and indicates areas, which may require further training 
and professional development.  
 
JOB KNOWLEDGE: The employee’s understanding of his/her specific job responsibilities and general goals of the agency 
____ Exceeds Expectations: Demonstrates deep knowledge of the professional field and understands the most complex aspects of 
the job responsibilities. 
____  Above  Expectations:  Demonstrates  solid  working  knowledge  of  the  professional  area  and  is  capable  of  handing  complex 
projects.  
____ Meets Expectations: Demonstrates sufficient knowledge of the professional area and performs job responsibilities well.   
____  Improvement  Needed:  Lacks  knowledge  in  several  basic  elements  of  the  job.  Requires  frequent  instruction  in  areas  of 
fundamental knowledge.   
____  Unsatisfactory:  Performance  is  consistently  below  the  expected  level.  Despite  a  reasonable  period  of  orientation,  and/or 
instruction, job knowledge remains at an unacceptably low level.   
 
Comments or Performance Examples:  
___________________________________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________________________________ 
QUALITY OF WORK: The accuracy and thoroughness with which the employee performs tasks 
____ Exceeds Expectations: Consistently produces work that is of the highest quality and accuracy.  
____ Above Expectations: Almost always produces high quality, accurate work.  
____ Meets Expectations: Typically produces quality work with occasional errors.   
____ Improvement Needed: Attention needed to producing work that is more thorough and accurate.  
____ Unsatisfactory: Performance is consistently below the expected level.  Disorganized and usually unprepared.  
 
Comments or Performance Examples:  
___________________________________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________________________________ 
COMMUNICATION:  Effectively  conveys  and  receives  ideas,  information  and  directions;  listens  effectively;  demonstrates  good 
verbal and written communication. Shares appropriate information with coworkers and management.  
____ Exceeds Expectations: Excellent oral and written communication skills. An active listener who has a sound sense of when to 
share important information and with who to share it with.   
____ Above Expectations: Demonstrates above average oral and written communication skills.  
____ Meets Expectations: Demonstrates solid communication skills but may need occasional training to sharpen certain areas.   
____ Improvement Needed: Additional training to develop communication skills is recommended. Frequent communication break 
downs can cause confusion with coworkers and interfere with the employee’s ability to complete assignments accurately.  
____ Unsatisfactory: Performance is consistently below the expected level. Communication skills are extremely poor.  
 
Comments or Performance Examples:  
___________________________________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________________________________ 
 
EMPLOYEE PERFORMANCE APPRAISAL FORM 
Name:  
 
Date:   
Job Title:    
Department:   
Annual  □              Probationary  □
Self‐Evaluation  □ 
Type of Appraisal:  
Appraisal Period:  
From:  
 
To:   
 
Instructions:  
Please carefully review the employee’s performance during the past appraisal period and select the description that best describes 
the employee’s overall performance. Please provide supporting comments and examples for each performance area. This appraisal 
focuses on factors, which determine the quality of the overall performance, and indicates areas, which may require further training 
and professional development.  
 
JOB KNOWLEDGE: The employee’s understanding of his/her specific job responsibilities and general goals of the agency 
____ Exceeds Expectations: Demonstrates deep knowledge of the professional field and understands the most complex aspects of 
the job responsibilities. 
____  Above  Expectations:  Demonstrates  solid  working  knowledge  of  the  professional  area  and  is  capable  of  handing  complex 
projects.  
____ Meets Expectations: Demonstrates sufficient knowledge of the professional area and performs job responsibilities well.   
____  Improvement  Needed:  Lacks  knowledge  in  several  basic  elements  of  the  job.  Requires  frequent  instruction  in  areas  of 
fundamental knowledge.   
____  Unsatisfactory:  Performance  is  consistently  below  the  expected  level.  Despite  a  reasonable  period  of  orientation,  and/or 
instruction, job knowledge remains at an unacceptably low level.   
 
Comments or Performance Examples:  
___________________________________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________________________________ 
QUALITY OF WORK: The accuracy and thoroughness with which the employee performs tasks 
____ Exceeds Expectations: Consistently produces work that is of the highest quality and accuracy.  
____ Above Expectations: Almost always produces high quality, accurate work.  
____ Meets Expectations: Typically produces quality work with occasional errors.   
____ Improvement Needed: Attention needed to producing work that is more thorough and accurate.  
____ Unsatisfactory: Performance is consistently below the expected level.  Disorganized and usually unprepared.  
 
Comments or Performance Examples:  
___________________________________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________________________________ 
COMMUNICATION:  Effectively  conveys  and  receives  ideas,  information  and  directions;  listens  effectively;  demonstrates  good 
verbal and written communication. Shares appropriate information with coworkers and management.  
____ Exceeds Expectations: Excellent oral and written communication skills. An active listener who has a sound sense of when to 
share important information and with who to share it with.   
____ Above Expectations: Demonstrates above average oral and written communication skills.  
____ Meets Expectations: Demonstrates solid communication skills but may need occasional training to sharpen certain areas.   
____ Improvement Needed: Additional training to develop communication skills is recommended. Frequent communication break 
downs can cause confusion with coworkers and interfere with the employee’s ability to complete assignments accurately.  
____ Unsatisfactory: Performance is consistently below the expected level. Communication skills are extremely poor.  
 
Comments or Performance Examples:  
___________________________________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________________________________ 
 
PRODUCTIVITY / RELIABILITY: Maintains fair workload; takes on additional responsibilities as needed; manages priorities; develops 
and follow work procedures; completes assignments on time and with accuracy.   
____ Exceeds Expectations: Reliability never in question. Work assignments always completed with the highest level of accuracy 
and ahead of deadline.  
____  Above Expectations: Very reliable. Work always performed accurately and on time.  
____  Meets Expectations: Reliable employee. Work assignments typically completed accurately and in a timely fashion.  
____ Improvement Needed: Work deadlines frequently missed and assignments tend to have a high level of inaccuracies.  
____ Unsatisfactory: Performance is consistently below the expected level. Resists assignments and requires constant direction.  
 
Comments or Performance Examples:  
___________________________________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________ 
DEPENDABILITY / INITIATIVE: Demonstrates independent action and resourcefulness on the job; Performs duties in an acceptable 
manner with minimal supervision.  
____  Exceeds  Expectations:  Constantly  exhibits  independent  action  and  resourcefulness.  Exercises  outstanding  judgment  on 
knowing when to seek guidance from supervisor. A highly motivated employee.  
____ Above Expectations: Frequently exhibits independent action and resourcefulness. Exercises good judgment on knowing when 
to seek guidance from supervisor.  
____  Meets Expectations: Dependable employee. Generally demonstrates independent action with minimal supervision.  
____ Improvement Needed: More independent action is needed. Requires more than normal supervisory guidance in normal, job‐
related decisions.  
____ Unsatisfactory: Performance is consistently below the expected level.  Requires constant supervision at all times.  
 
Comments or Performance Examples:  
___________________________________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________ 
ATTENDANCE: Consistently is on time and ready to work at the start of shift and after breaks; requires no start‐up time; always 
provides proper notification or advance notice for absence or tardiness.  
____  Exceeds  Expectations:  Consistently  is  on  time  and  always  provides  proper  notification  or  advance  notice  for  absence  or 
tardiness.  Never requires any start‐up time.  
____  Above Expectations: Occasionally early and usually prepared to work at prescribed time. Rarely absent.    
____  Meets Expectations: Attendance record satisfactory. Generally on time. Works well without prodding.   
____ Improvement Needed: Employee attendance record is unstable.  
____ Unsatisfactory: Performance is consistently below the expected level. Seldom on time. Absent often.  
 
Comments or Performance Examples:  
___________________________________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________________________________ 
RELATIONS WITH OTHERS: Consider employee’s abilities to maintain a positive and harmonious attitude in the work environment.  
____ Exceeds Expectations: Successfully works with others to achieve desired results. Always able to prevent, resolve conflicts.  Is 
very open‐minded and flexible. Very respectable towards co‐workers.  
____  Above Expectations: Always maintain a positive attitude in the work environment. Always willing to help.  
____ Meets Expectations: Employee typically contributes to team projects and has a positive working relationship with co‐workers. 
____ Improvement Needed: Often disagreeable in cooperating with co‐workers and fails to get along with others.  
____ Unsatisfactory: Performance is consistently below the expected level. Uncooperative.  
 
Comments or Performance Examples:  
___________________________________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________ 
PROFESSIONALISM: Displays the behavior, demeanor and appearance generally associated with the assigned position.   
____  Exceeds  Expectations:  Consistently  demonstrates  a  superior  level  of  professional  behavior,  attitude  and  appearance.  Has 
achieved  certification(s)  available  for  position.  Maintains  superior  personal  standards  and  strict  confidentiality.  Exercises 
self‐control. 
____  Above Expectations: Consistently demonstrates a above‐average level of professional behavior, demeanor and appearance. 
Actively pursues continuing education and learning opportunities. Maintains confidentiality.  
____  Meets  Expectations:  Consistently  demonstrates  good  professional  behavior,  demeanor  and  appearance.  Participates 
effectively in job skills training opportunities as offered by the agency. Maintains confidentiality.  
____  Improvement  Needed:  Needs  to  make  a  more  serious  effort  to  demonstrate  professional  behavior  appropriate  to  the 
position.   
____ Unsatisfactory: Performance is consistently below the expected level.  
 
Comments or Performance Examples:  
___________________________________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
Supervisory Ability (applicable only to designated supervisor positions) 
DECISION MAKING ABILITY: Demonstrates sound, timely decision making practices.  
___  Exceeds  Expectations:  Exhibits  confident,  outstanding  decision  making  skills  that  take  all  important  factors  into 
consideration.  
___ Above Expectations: Very good decision maker who makes the necessary decisions in a timely fashion. Resourceful.  
___  Meets  Expectations:  Good  decision  maker.  Tends  to  be  logical  in  approach  to  problems.  Reasonably  alert  to 
opportunities.  
___  Improvement Needed: Has difficulty in obtaining or evaluating pertinent information and/or puts off making decisions 
considering facts at hand.   
___  Unsatisfactory:  Performance  is  consistently  below  the  expected  level.  Often  misunderstand  or  bungle  directions. 
Untimely and inconsistent decision making practices are frequently exhibited. 
 
Comments or Performance Examples:  
 
 
 
LEADERSHIP: Motivates team with sound direction and leadership.  
___ Exceeds Expectations: Acts as a positive mentor and coach to all direct reports and is concerned with departmental 
success as well as individual growth. Ties departmental goals to strategic mission.  
___  Above  Expectations:  A  very  sound  leader  who  promotes  departmental  initiative  and  strategic  mission.  Work  with 
direct reports on a regular basis to ensure a productive work environment.  
___ Meets Expectations: Provides necessary leadership to individuals and the department. Supports the progress of staff 
members and the mission of the Agency.   
___  Improvement  Needed:  A  stronger  sense  of  responsibility  for  the  direction  of  the  department  and  a  more  focused 
attempt to contribute to or support the mission of the Agency would be beneficial.  
___  Unsatisfactory: Performance is consistently below the expected level. Lacks adequate sensitivity to the needs of staff. 
 
Comments or Performance Examples:  
 
 
 
 
COORDINATION:  Demonstrated  ability  to  coordinate  work  program  elements  with  appropriate  staff  members,  outside 
agencies and other partners.  
___  Exceeds  Expectations:  Always  maintains  a  cooperative  working  relationship  with  the  appropriate  staff  members, 
outside agencies and other partners. Always promotes a positive image of the agency.   
___  Above Expectations: Frequently coordinates well with other agencies and coworkers.  
___  Meets Expectations: Coordinates with other agencies and coworkers in an acceptable manner.  
___  Improvement  Needed:  Has  a  difficult  time  coordinating  effectively  with  other  agencies  and  appropriate  staff 
members.  
___  Unsatisfactory: Performance is consistently below the expected level. Tends to create problems with others.  
 
Comments or Performance Examples:  
 
 
MANAGEMENT  TEAM  PARTICIPATION:  Level  of  participation  as  a  management  team member,  including contribution  to 
group budgeting, work programming, problem solving, and policy development efforts.   
___ Exceeds Expectations:  A very active team member who collaborates well with others. An excellent communicator who 
generates creative ideas and solutions for cost reduction and/or revenue enhancements. High energy in meetings.  
___  Above Expectations: Always participates in team management meetings. Always provide good feedback to the team.  
___  Meets Expectations: Works well with management team. Will usually support efforts.  
___ Improvement Needed: Does not respond well to teamwork. Needs to share information with group.   
___ Unsatisfactory: Performance is consistently below the expected level. Shows no desire to participate.  
 
Comments or Performance Examples:  
 
 
 
OBJECTIVES FOR UPCOMING YEAR 
 
I. 
Performance  Plan:  Identify  specific  actions/behaviors  the  employee  needs  to  initiate,  cease  and/or  continue  in  the 
upcoming performance period. Attach any additional pages, if necessary.   
__________________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________________ 
II. 
Development  Plans:  Identify  specific  work  assignments  and  topics  for  training  designed  to  increase  individual’s 
effectiveness on present job and prepare for future job assignments. Attach any additional pages, if necessary.   
__________________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________________ 
III. 
Goals for Year: Identify specific performance goals for year. Attach any additional pages, if necessary.   
__________________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________________ 
 
Overall Employee Rating:  
 
____ Exceeds Expectations  _____ Above Expectations____ Meets Expectations  ____ Improvement Needed  ____ Unsatisfactory   
 
Overall comments including any necessary corrective action:  
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________ 
 
Date discussed with Employee: ______________ 
 
 
_______________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
Evaluator’s Signature  
 
 
 
 
  
Employee Comments: Enter below any comments you wish to make about your appraisal or the objectives for the upcoming 
year. Attach additional page if needed.  
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________ 
 
I have reviewed the above evaluation and discussed it with my supervisor. My signature below shall not be construed to mean 
either agreement or disagreement with the evaluation but rather acknowledgement that the evaluation has been seen by me. 
 
_______________________________________ 
 
___________________________ 
Employee’s Signature  
 
 
 
 
Date  
 
 
______________________________________ 
 
___________________________ 
Executive Director’s Signature  
 
 
 
Date